工作人員整理現(xiàn)場(chǎng)和道具。

宋導(dǎo)坐在監(jiān)視器前，回看剛才拍攝的視頻。

溫涼默默走到宋導(dǎo)身后，目光落到監(jiān)視器上。

宋導(dǎo)聽到動(dòng)靜，轉(zhuǎn)頭看了溫涼一眼，“來(lái)了？”

溫涼笑笑，“宋導(dǎo)，您找我？”

“溫涼，你看這場(chǎng)戲咋樣？我總覺得哪里別扭?！彼螌?dǎo)指了下監(jiān)視器。

“宋導(dǎo)，我不了解這個(gè)......”

“別謙虛，你之前不是監(jiān)制過(guò)挺多廣告宣傳片的？我聽說(shuō)你最近還在學(xué)攝影？”

雖然拍攝內(nèi)容不一樣，但都是鏡頭語(yǔ)的表達(dá)，有異曲同工之妙。

宋導(dǎo)專門了解了一下溫涼的工作履歷，看過(guò)溫涼明確參與過(guò)的作品，對(duì)這個(gè)人一下子欣賞起來(lái)。

“我那只是半吊子......”

“哎，別這么說(shuō)，我看過(guò)你的作品，都挺不錯(cuò)的，要不然我怎么會(huì)問(wèn)你？”

溫涼看宋導(dǎo)誠(chéng)心問(wèn)她的意見，道，“宋導(dǎo)，那我就真說(shuō)了，說(shuō)錯(cuò)了您別笑話我。”

原來(lái)宋導(dǎo)來(lái)找她就為了這個(gè)？

難道其他副導(dǎo)的意見宋導(dǎo)不滿意？

“不會(huì)不會(huì)，你盡管說(shuō)?！?

溫涼視線放到監(jiān)視器上，拖回去一些，用鼠標(biāo)在畫面中某個(gè)人物上打圈圈，“這里，這個(gè)小道士的姿態(tài)不對(duì)，跑步停下來(lái)的時(shí)候，上半身前傾會(huì)有種疲憊感，他是急停，狀態(tài)應(yīng)該是腿已經(jīng)邁出去及時(shí)守住，上半身應(yīng)該后仰，表達(dá)慣性趨勢(shì)才對(duì)。還有這里，據(jù)我了解，這個(gè)長(zhǎng)老性格強(qiáng)勢(shì)，喜歡掌控一切，坐著且俯視的鏡頭弱化了他的性格特點(diǎn)，這里可能仰視的角度會(huì)好一些......”

溫涼點(diǎn)出幾個(gè)自己覺得不合適的點(diǎn)，“......宋導(dǎo)，獻(xiàn)丑了?！?

宋導(dǎo)一邊聽一邊點(diǎn)頭，拖下下巴思考了一下，贊賞地看了溫涼一眼，“我覺得你說(shuō)的挺對(duì)，細(xì)節(jié)。”

說(shuō)完，他便拿起喇叭，朝外面大喊，“場(chǎng)景先別動(dòng)，剛才那場(chǎng)戲再重新來(lái)一遍！