我的臉?biāo)查g漲得通紅，低下頭來(lái)，有些不好意思地?cái)[弄著手指。

心里暗自嘀咕道：這個(gè)家伙怎么這么首接啊，還真讓人有點(diǎn)難為情呢……張強(qiáng)的這番話猶如一把利刃，深深地刺痛了我的內(nèi)心，讓我不禁感到一陣酸楚。

如果他了解我過(guò)去所經(jīng)歷的一切，也許就不會(huì)這樣問(wèn)我了。

然而，盡管心中難受，我仍然選擇了低頭，輕聲回答道：“我從未接受過(guò)正統(tǒng)的教育，只是按照年齡跟著班級(jí)走而己。

實(shí)際上，我一無(wú)所知，什么都不會(huì)?！?

這段文字通過(guò)增加形容詞和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使得情感表達(dá)更加強(qiáng)烈，同時(shí)也讓讀者更好地理解主人公的心理狀態(tài)。

張強(qiáng)驚訝的問(wèn)：為什么不念書(shū)呢？

是你爸媽不讓你念嗎，。

這時(shí)老師咳了一聲說(shuō)道：后面的同學(xué)不要再說(shuō)話了，想說(shuō)下課出去說(shuō)去。

頓時(shí)教室一片安靜，同學(xué)也都認(rèn)真的聽(tīng)講，張強(qiáng)則對(duì)新來(lái)的同學(xué)x