陳檸回：“年中應(yīng)該還能回來一次。章老師這次本想把婚假也給我放了，但我留著年中時再用?！?

雖然不舍，但是她也不能放太久的假期。x國的鐵路建設(shè)簽了合同，后續(xù)還需要她去推進(jìn)；還有米亞在的孤兒院院長，也給她打過幾次電話，大意就是米亞跟別的孩子太不一樣了，她聽出院長的外之意就是也很不喜歡米亞。實際上，米亞跟別的孩子不一樣，只是因為她更講衛(wèi)生，每天要洗澡、洗頭，要換衣服而已，那是她花了大半年的時間幫她培養(yǎng)起來的習(xí)慣。

當(dāng)然，還有一個重要原因，她留著婚假等年中回來，這樣再半年就又能相見了，總比分別一年好。

回x國的前幾天，她回了一次單位。

不過是大半年的時間，再次踏入章老師的辦公室，心態(tài)就不一樣了，往日那份自信又重拾起來，同事們看她的眼光也似乎淡忘了那個官司的事。

這大概就是當(dāng)初章老師要把她派到x國的原因。

“真不把婚假一次性休了？”章老師再次問。

“我再休假，x國鐵路建設(shè)的工作誰來做？”她能夠如此自信回到單位，坐在章老師辦公室里，正是因為取得了真正的成績。

章老師便也沒再說假期的事，“這次任務(wù)完成得非常好，上頭也很滿意。還有鐵建那邊，下午要開個會，你也參加吧，對過去援建的隊伍有什么要求，你跟鐵建的領(lǐng)導(dǎo)直接提?！?

“好。”

陳檸回挺高興的，援建的團(tuán)隊過去，她在x國就有同胞了，對這條她爭取來的鐵路也充滿了感情。

這個會一開就是一整個下午，直到晚上很晚才結(jié)束。

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