辦公室！

教導主任陸柒，還有各科的老師都在。

正圍在辦公桌前，討論著兩套卷子。

“陸主任，我把陳周和管帥，給你叫來了。”王紅旗黑著臉說道。

陸柒看了眼王紅旗，笑了笑說：“王老師，你不要有情緒嘛，我這也是為學生負責嘛?！?

“我說了你不信，我就把當事人叫來了，你問吧?！?

王紅旗說完，別過頭，一副不想跟陸柒說話的樣子。

陸柒轉頭，看向陳周和管帥笑了笑問：

“陳周，管帥，你們兩個11月份的月考成績分別是335分和340分，對吧？”

陳周和管帥點了點頭，心里都疑惑，為什么要問11月的月考成績。

“12月份的月考，陳周是526分，管帥是468分，你倆也在公告欄，看過了吧？”陸柒繼續(xù)問道。

陳周和管帥相視一眼，跟著又點了點頭。

“陸主任，發(fā)生什么事情了嗎？”陳周主動開口問道。

陸柒笑了笑：“你倆先不要有負擔，我就是把你們11月和12月的月考試卷，找了出來，讓老師對比一下?！?

陳周臉色，直接黑了。

這話說的？

先不要有負擔？

不就是懷疑成績嗎？

管帥比之陳周，更加的憤怒，漲紅著臉低吼道：“我沒有作弊。”

被管帥直接點明，陸柒也不再委婉，直接開口說道：

“陳周的問題，不只是成績，連筆跡都完全不同。”

“而你管帥，看似提高沒有陳周多，但為什么你和陳周的英文作文一樣？”

英語作文一樣？

陳周回憶了下，他和管帥背誦的英語作文，都是李蕾找的，兩份一模一樣。

那寫作文的時候，肯定就一樣了。

陳周壓制著，心里的憤怒，決定先把管帥摘出來：

“陸主任，考試的時候，我跟管帥距離十幾米遠，沒有傳紙條的可能?！?

陸柒顯然不信，盯著陳周問道：“那你解釋一下，為什么英語作文，會一模一樣?！?

“那是因為，我和管帥背誦的預備作文，是一樣的?！标愔芎谥樀?。

“預備作文？”陸柒不明白什么意思。

轉頭沖英語老師問道：“李老師，英語的預備作文是什么意思？”

老英愣了下，眉頭微蹙起，他也不清楚，索性看向陳周問道：“預備作文？”

陳周開口解釋道：“就是押題，準備5篇英語作文，押中了就寫上去，押不中就算?！?

老英明白了，眼神中閃過精光。

沖著陳周夸贊道：“你這個想法不錯，對于作文能力差的學生來講，想要在作文上撈分，這是個好辦法?！?

“李老師，就這還想法不錯？”陸柒疑惑道。

老英輕笑一聲說：“現(xiàn)在是應試教育，一切都是為了分數(shù)，對于英語成績不好的學生來講，這無疑是一個好方法，我建議全校推廣。”

陸柒愣住了！

這不是查陳周和管帥成績的真實性嗎？

怎么就變成了表揚？

還全校推廣？

陸柒有些凌亂，揉了下太陽穴，繼續(xù)問道：

“陳周，我問你，為什么你的兩次試卷筆跡，完全不同？”

“這事情，我已經跟各科老師解釋過了，連校長也知道?！?

關于筆跡的事情，他早先就當著劉長風的面，做出過解釋了。