帶著一絲焦急問道：“同學(xué)，我想問問，你怎么買他家的文具?。课壹业馁|(zhì)量也不差，價(jià)格也沒差多少啊?！?

那同學(xué)看了看他，有些不好意思地說道：“哎呀，他家的確實(shí)便宜點(diǎn)嘛，大家都想省點(diǎn)錢?！?

陶浩又追問：“你知道他們的貨是從哪兒進(jìn)的嗎？怎么能這么便宜。”

那同學(xué)搖了搖頭，說道：“不太清楚，他們沒說，估計(jì)是有什么特殊渠道吧?！?

陶浩不甘心，又問了好幾個(gè)同學(xué)，可得到的都是類似的回答。

大家要么說不知道，要么就干脆守口如瓶，不愿意透露任何信息。

隨著競爭對手的不斷涌現(xiàn)和價(jià)格戰(zhàn)的激烈，陶浩的文具漸漸賣不動了。

原本堆滿了各種文具的袋子，如今沉甸甸地堆在宿舍的角落里，無人問津。

每天看著那些積壓的文具，陶浩心急如焚，卻又無計(jì)可施。

他嘗試過降價(jià)銷售，可這樣一來，利潤空間被壓縮得所剩無幾，甚至還可能虧本。

他也想過推出更多的優(yōu)惠活動，但競爭對手似乎總能緊跟他的步伐，讓他的努力收效甚微。

終于，在經(jīng)過一番痛苦的掙扎后，陶浩不得不做出一個(gè)艱難的決定——虧本處理這些文具。

他以極低的價(jià)格將剩下的筆記本、中性筆、橡皮等賣給了愿意接手的同學(xué)。

盡管心里滿是不舍和無奈，但他知道，再這樣拖下去，損失只會更大。

當(dāng)最后一件文具被賣出去時(shí)，陶浩癱坐在宿舍的床上，手里緊緊攥著那少得可憐的錢。

他仔細(xì)一算，這幾天辛辛苦苦地忙碌，原本想著能大賺一筆。

沒想到不僅沒賺到錢，還虧了整整三百塊。a