楚夢(mèng)冉眼睛一亮，興奮地說道：“這個(gè)想法不錯(cuò)啊，那你打算怎么做？”

陳東停下腳步，目光堅(jiān)定：“我得先找個(gè)人合作，一個(gè)人完成這個(gè)項(xiàng)目太難了。我想找機(jī)電系的學(xué)長(zhǎng)幫忙，他在機(jī)械設(shè)計(jì)方面很有造詣?！?

第二天，陽(yáng)光依舊明媚，陳東早早地來到機(jī)電系的教學(xué)樓。

這棟教學(xué)樓略顯陳舊，墻壁上爬滿了斑駁的歲月痕跡，但從那一間間實(shí)驗(yàn)室里傳出的各種器械運(yùn)轉(zhuǎn)聲和學(xué)生們的討論聲，卻充滿了生機(jī)。

陳東在樓道里四處打聽學(xué)長(zhǎng)趙宇的消息，他攔住一位抱著書本匆匆走過的同學(xué)：“同學(xué)，你好，請(qǐng)問你知道趙宇學(xué)長(zhǎng)在哪兒?jiǎn)?？?

那位同學(xué)想了想，指了指走廊盡頭的一間實(shí)驗(yàn)室：“他好像在那邊的實(shí)驗(yàn)室里?！?

陳東順著指示，來到那間實(shí)驗(yàn)室。

推開門，只見里面擺滿了各種機(jī)械零件、工具和圖紙，趙宇正站在一張工作臺(tái)前，專注地?cái)[弄著一個(gè)機(jī)械模型。

“學(xué)長(zhǎng)，您好！”陳東禮貌地打招呼，聲音在實(shí)驗(yàn)室里回蕩。

趙宇抬起頭，看到陳東，微微一愣：“你好，同學(xué)，找我有什么事嗎？”s