如果說東校區(qū)是一個(gè)無法醒來的噩夢(mèng)，那西校區(qū)就是一個(gè)美麗的童話，讓人在意的是，不管是東校區(qū)還是西校區(qū)都出自同一個(gè)人之手。

陳歌沒有在垃圾中轉(zhuǎn)站這里停留，他擔(dān)心再把里面的管理員給吵醒。

“我跑到西校區(qū)，白老師總不可能再追過來了吧？”

望著將近三米高的圍墻，陳歌嘴角微微上揚(yáng)，他要開始一段全新的體驗(yàn)了。

“東校區(qū)那邊的規(guī)則，不知道西校區(qū)這邊適不適用，保險(xiǎn)起見，還是不要在同一個(gè)地方停留太久比較好?！?

快步離開，陳歌沿著墻邊的灌木叢朝西校區(qū)走去。

沒走出多遠(yuǎn)，陳歌就意識(shí)到了不妥。

和東校區(qū)不同，西校區(qū)路邊的灌木叢被精心修剪過，樹木筆直，沒有任何雜草，離得老遠(yuǎn)就能看見這里面站著一個(gè)人。

“不能在這里躲藏，那我就換一種方式?！标惛枘贸隽炙妓嫉氖謾C(jī)先對(duì)著四周拍攝了一遍，確定沒有其他“人”在后，他將自己從實(shí)驗(yàn)樓里拿出的工作服穿在了身上。

拍打掉灰塵，撫平褶皺，陳歌深吸了一口氣，挺直了腰。

“東校區(qū)的人都叫我林思思，他們每一個(gè)都想讓我做他們的替死鬼，不知道西校區(qū)這邊的人和東校區(qū)那邊有什么區(qū)別。”

作為學(xué)生，在學(xué)校里活動(dòng)的范圍實(shí)在有限，不僅老師能隨便管你，其他同學(xué)看見你也不害怕，所以陳歌進(jìn)入西校區(qū)后第一時(shí)間準(zhǔn)備冒充老師。

“先找個(gè)看著比較好欺負(fù)的學(xué)生試一試，如果能把他騙住，說明這個(gè)方法有用。”

陳歌至今也不明白，為什么東校區(qū)的人會(huì)叫自己林思思，也許是因?yàn)槊總€(gè)新進(jìn)入東校區(qū)的活人都會(huì)有這個(gè)遭遇。

“學(xué)校的管理者應(yīng)該也想不到我會(huì)跑到西校區(qū)來，畢竟東西校區(qū)被高墻阻隔，唯一連通的地方還是個(gè)垃圾站?！?

在東校區(qū)陳歌總是有種被束縛的感覺，仿佛一直有雙眼睛在盯著他。

這種感覺直到他爬上東西校區(qū)中間的墻頭后才消失。

清了一下嗓子，陳歌做了幾個(gè)深呼吸，表情變得嚴(yán)肅起來。

不知道他底細(xì)的人，看著此時(shí)的他，估計(jì)還以為這是個(gè)不茍笑的國學(xué)老師。

將釘子放在方便取出的口袋里，陳歌單手提著袋子，走出樹叢，光明正大的在學(xué)校中散步。

“那邊好熱鬧?！?

西校區(qū)和東校區(qū)確實(shí)不一樣，陳歌才走了幾步遠(yuǎn)就看了兩個(gè)學(xué)生。

他們穿著打扮就跟現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的學(xué)生一樣，普普通通，沒有任何特色，臉上帶著稚嫩和一種對(duì)美好的憧憬。

很多成年人工作幾年后，會(huì)被打磨掉棱角，失去了銳氣，眼神中的光散去了，剩下的更多是疲憊和無奈。

但是學(xué)生不同，命運(yùn)就在自己手中，他們堅(jiān)信著只要握緊雙拳，美好的未來就不會(huì)溜走。

“他們的精神狀態(tài)要比東校區(qū)好太多了，看著他們感覺自己都變年輕了?！?

經(jīng)歷了那么多事情后，陳歌的心理年齡要遠(yuǎn)超他的實(shí)際年齡。

放慢腳步，陳歌微微低頭，好像是在思考問題。