他大喊出聲,周?chē)浅0察o,氣氛有些古怪。
雙眼慢慢有了焦點(diǎn),陳歌朝四周看去,他發(fā)現(xiàn)自己正站在一所學(xué)校的器材室入口,身后是器材室純黑色的鐵門(mén),周?chē)€有很多學(xué)生正驚訝的看著他。
“又是學(xué)校?”陳歌眉頭皺起,他把手伸進(jìn)背包,警惕的盯著周?chē)膶W(xué)生,只要有人敢對(duì)他動(dòng)手,他會(huì)立刻還擊。
“陳歌你在干嘛呢?”走廊上有個(gè)圓臉小胖子抱著一摞作業(yè),滿(mǎn)臉無(wú)語(yǔ)的看著陳歌:“人家遲到都是遲到幾分鐘,你遲到直接遲到一節(jié)課,也是夠牛*了?!?
“你知道我的名字?”陳歌慢慢發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,眼前的走廊和周?chē)牟贾盟浅J煜?,這就是他以前上學(xué)的地方,那個(gè)圓臉小胖子就是他們班上的數(shù)學(xué)課代表:“學(xué)校一樣還可能是于見(jiàn)跟我上了同一所學(xué)校,同學(xué)怎么可能也一樣?難道這不是于見(jiàn)的記憶?而是我自己的記憶?”
路過(guò)的同學(xué),也有很多讓他感到陌生,完全沒(méi)有印象。
現(xiàn)在這個(gè)情況有些復(fù)雜,陳歌也不敢大意了。
他站在原地,嘗試著呼喚所有紅衣的名字,只有許音傳來(lái)極為微弱的回應(yīng)。
這個(gè)門(mén)后世界不知道是因?yàn)槭裁丛?,比真正的門(mén)后世界還要穩(wěn)固,對(duì)所有紅衣厲鬼非常排斥,他們根本無(wú)法從寄托物中出來(lái),連最基本的交流都不行。
“出大問(wèn)題了?!?
于見(jiàn)的門(mén)后世界非常穩(wěn)定,完全可以隱藏一位陷入沉睡的兇神。
“我運(yùn)氣不會(huì)這么好吧?一共九扇門(mén),我才進(jìn)入第五扇就找到冥胎了?”陳歌現(xiàn)在的心情很難形容,他是又開(kāi)心,又感到擔(dān)憂(yōu):“早知道就先去說(shuō)服隧道女鬼的兒子和活棺村投井紅衣了?!?
上課鈴響起,同學(xué)們紛紛回到自己教室,只有陳歌還愣在原地。
“你不上課嗎?聽(tīng)說(shuō)今天有新老師過(guò)來(lái),你這是要給她一個(gè)下馬威?”圓臉小胖子嘴很碎,不過(guò)人不錯(cuò),在陳歌印象中這個(gè)小胖子雖然跟他不是朋友,但借他抄過(guò)作業(yè)。
“我這就回去?!标惛璨桓矣薪z毫放松,他提著背包回到教室。
看著熟悉的場(chǎng)景,陳歌腦海中的記憶被喚醒:“這是我高一時(shí)的教室。”
坐在自己的座位上,陳歌朝窗外看去。
天空陰云密布,看不到一絲陽(yáng)光,學(xué)校不大,四周是一棟棟老舊的建筑。
“荔灣鎮(zhèn)?”
眼睛盯著窗外,陳歌發(fā)現(xiàn)這個(gè)門(mén)后場(chǎng)景非常大,更關(guān)鍵的是所有建筑好像都是根據(jù)他自己的記憶編織成的。
“為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的事情?門(mén)后世界不應(yīng)該是推門(mén)人的經(jīng)歷嗎?這是冥胎的陷阱?”陳歌雙手握緊,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),思索一切可能。
“李老師要休產(chǎn)假,這位就是你們新的英語(yǔ)老師,大家熱烈歡迎?!苯淌仪伴T(mén)傳來(lái)了一個(gè)中年男人的聲音,緊接著腳步聲響起,一位身穿黑色西裝套裙的年輕女人走上了講臺(tái)。
黑色長(zhǎng)發(fā)披在肩上,她化了很淡的妝,穿著低調(diào)不張揚(yáng),笑起來(lái)的樣子非常有親和力,就像是帶起了一陣輕柔的風(fēng)。
“各位同學(xué)早上好,我是你們的新英語(yǔ)老師,我叫張雅……”
后面女老師說(shuō)了什么,陳歌都不記得了,他在聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候就愣住了。
一點(diǎn)點(diǎn)抬頭看向講臺(tái),陳歌都不知道自己是怎么從座位旁邊站起來(lái)的。
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