庭霜絕望地把a(bǔ)4紙翻過來——還是滿滿一整頁。
柏昌意說:“你看一下,不懂的就問?!?
庭霜舉手,說:“professor,我現(xiàn)在就有個問題不懂?!?
柏昌意說:“什么問題?!?
庭霜轉(zhuǎn)過身來,抱著椅子背,一臉不平地仰視著柏昌意:“我真的不懂,為什么約會變成了答疑啊?”
柏昌意俯視庭霜,勾了一下唇,說:“那你想干什么?!?
“我想……我想……”庭霜左顧右盼了半天,最后又對上柏昌意鏡片后俯視的雙眼。
“……我想學(xué)習(xí)。真的,professor,我想學(xué)習(xí)?!蓖ニ鸁o可戀地說。
真學(xué)習(xí)起來也沒那么難。
首先,鎮(zhèn)定下來,忘記站在身后的教授。
其次……
操啊怎么可能忘記柏昌意現(xiàn)在就站在后面盯著啊!
寫一個單詞就要檢查有沒有拼寫錯誤,寫一句話反復(fù)讀三遍怕有語法問題,更別提專業(yè)理論了……
庭霜受不了地轉(zhuǎn)身說:“你能不能不盯著我啊——”咦?
柏昌意沒在后面?
柏昌意正在七米外的沙發(fā)上看書?
對上柏昌意抬起的眼睛,庭霜訕訕道:“在看書啊……看的什么……”
柏昌意說:“沙發(fā)上放的漫畫?!?
漫畫?
柏昌意看了眼封面,說:“《attacktitan》?!?
“啊這個,這個還有動畫?!蓖ニ岬匾幌萝f到沙發(fā)邊,極期待地說,“要不我們一起看動畫吧?我陪你補(bǔ)前三季,然后我們就可以一起追第四季了,怎么樣?”
柏昌意抬眼,說:“學(xué)完了?”
庭霜一僵,說:“……還沒?!?
柏昌意低下頭繼續(xù)看漫畫。
庭霜灰溜溜地返回書桌,忿忿不平地繼續(xù)學(xué)習(xí)。
媽的,讓我學(xué)習(xí),自己看漫畫!
還為人師表呢。
一點(diǎn)表率作用都沒有!
學(xué)了一個小時之后,庭霜偷偷轉(zhuǎn)頭看了一眼——柏昌意還在看漫畫。
庭霜忍不住問:“周一下午你都不用上班的嗎?”
柏昌意頭也不抬地說:“不上。”
庭霜很小聲地說:“自己不上班還讓我學(xué)習(xí)……”
柏昌意說:“嗯人性缺失,知道了?!?
庭霜再不敢說話了,縮回去老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。.x