到了第3天，直播間最高的時候人數(shù)達(dá)到了1萬人。

到了第5天，王亮直播間的人數(shù)最高時已經(jīng)增加到了3萬人。

到了第10天時，汪亮直播間的人數(shù)正常維持在2萬左右，最高時已經(jīng)達(dá)到了5萬人。

王毅偶爾也看一下王亮的直播，當(dāng)看到王亮直播間人數(shù)最高竟然有了5萬多時他也有些驚訝。

在他看來，王亮的直播十分枯燥乏味。

就是那些教練帶著學(xué)員們在練習(xí)各種最基礎(chǔ)的動作。

這些學(xué)員們一天要練個幾十遍，上百遍甚至上千遍，一個個都喊著無聊。

王毅覺得這根本就沒什么人看。

結(jié)果現(xiàn)在觀眾竟然這么多。

他仔細(xì)看了一下彈幕。

“兒子跟著王亮直播間連著學(xué)了幾天，學(xué)到了不少東西，雖然都是最基礎(chǔ)的，但是對于籃球來說這也是最重要的東西?！?

“我也是今年暑假才喜歡上籃球的，但是沒人教，去報班的話我又沒錢，所以全都是自學(xué)。這兩天跟著王亮直播間學(xué)了幾天才發(fā)現(xiàn)我以前很多動作都是錯的?！?

“有免費(fèi)的專業(yè)教練教，我學(xué)籃球的效率真的是大大提升了。”

王毅這才明白，原來這些觀眾們都是跟著教練來學(xué)籃球的。

這也讓王毅心中萌生了一個想法。

全國有無數(shù)青少年想學(xué)籃球，但是要么是沒時間，要么是沒錢報班。

如果現(xiàn)在教練上課搞直播，然后把重要的地方剪輯成視頻放到網(wǎng)上，那豈不是方便了很多？

當(dāng)然，王毅這只是個初步的構(gòu)想，還是要先試驗(yàn)一下。

于是在第二天王亮訓(xùn)練的時候，王毅專門把鏡頭擺在離教練比較近的地方，這樣教練說的話觀眾都可以聽到。

而這樣的做法竟然讓直播間在今天人數(shù)又增加了將近1萬，一直維持在3萬左右。

最高峰時人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了7萬多。

觀眾們的彈幕也十分踴躍：“今天教練講的話很清楚了。”

“是啊，前兩天聽不到教練說什么，只能跟著學(xué)員們的動作學(xué)，今天教練講的話倒是很清楚，要點(diǎn)也很明確，我很容易就能做對動作了。”

在這天直播結(jié)束之后，王毅讓人把王亮直播的回放重點(diǎn)的地方剪成了一個大約5分鐘的視頻，放到王亮抖音上。

短短的二十四小時，這一條視頻的播放量便已經(jīng)達(dá)到了20多萬。

評論區(qū)更加踴躍：“沒錯，這就是我要找的視頻！”

“太好了，王亮終于開始干一點(diǎn)正事了?！?

“希望一直這樣堅持下去，我也可以跟著王亮一起從零基礎(chǔ)到成為籃球高手！”

王毅看到這個視頻已經(jīng)有一點(diǎn)火的趨勢了，于是他更堅定了這樣的想法。

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