在王亮運(yùn)球的時(shí)候，楊海濤來到三分線上給王亮做了一個掩護(hù)，王亮運(yùn)球直接來到中距離跳投出手。

王亮投三分是沒有什么把握的，再加上身高問題，他上籃也很難，所以他就認(rèn)準(zhǔn)了中距離投籃，把大量的時(shí)間花在中距離投籃的訓(xùn)練上。

所以練了四個月之后他的中距離投籃還算不錯。

這個中距離投籃輕輕松松命中。

下一個回合華立再度采用無限換防，防到對面的球員一時(shí)之間有點(diǎn)招架不住，最終他們又是在時(shí)間快到的時(shí)候倉促出手，球又沒能打進(jìn)，再一次被華立搶下籃板。

王亮拿到籃板之后，便立馬推起了快攻。

不過對面既然號稱攻防一體，他們的防守也相當(dāng)不錯，當(dāng)王亮來到三分線上時(shí)，對面的球員已經(jīng)回到了三分線內(nèi)。

于是王亮只能落下來繼續(xù)打陣地。

而就在王亮剛剛落下陣地時(shí)，中鋒楊海濤再次給王亮做了一個掩護(hù)。

王亮直接來到了罰球線，對面的中鋒陳大勇立馬來到罰球線上來補(bǔ)防王亮。

就在此時(shí)在王亮身后的中鋒楊海濤突然跟著王亮順下，而王亮一個擊地直接傳到了楊海濤手里，楊海濤拿球瞬間從對面的中鋒陳大勇身邊掠過，來到內(nèi)線。

無人防守之下，輕松上籃得手。

兩人的擋拆配合!

華立開局竟然打了對面一個40，這可是所有人都沒有想到的。

畢竟本來華立的實(shí)力就和對面的實(shí)力有差距，而現(xiàn)在華立派上所有的替補(bǔ)，那么差距離應(yīng)更大才對，卻沒想到華立一上來就給對面一個下馬威。

但是對面也不是吃素的，他們畢竟是攻防一體的球隊(duì)。

根本都不用教練叫暫停，他們在剛開始被打懵了那么兩個回合之后，第3個回合開始便展現(xiàn)出了他們的實(shí)力。

他們的后衛(wèi)之間相互做了一個掩護(hù)，華立這邊是采用封掩護(hù)就換的策略，但是他們的控球后衛(wèi)張磊在借著掩護(hù)要過人的瞬間，卻突然一個變向直接從華立兩人的人縫之中鉆了過去。

這種過人方法很難，但是一旦過成功過人的話，那么很大概率內(nèi)線將會無人防守。

因?yàn)檫@種過人方法的速度會非常快，防守方的內(nèi)線球員往往反應(yīng)不過來。

此時(shí)華立的內(nèi)線球員楊海濤和他們的大前鋒王俊就根本沒有反應(yīng)過來，被張磊輕輕松松殺到籃下，輕輕松松上籃得手。

回過頭來在華立進(jìn)攻的時(shí)候，只見對面明德中學(xué)的主教練潘洪濤直接向球員們握成拳頭，球員們立即有所反應(yīng)，擺出了聯(lián)防陣形。

破聯(lián)防一個是快攻，一個是三分，另一個就是有一個高點(diǎn)能夠支出去打高低位配合！

但是華立這個回合沒能打起快攻，他們這個陣容又沒有三分，更沒有那個能支出去的高點(diǎn)。

最終王亮在三分線外運(yùn)來運(yùn)去，球員們傳來傳去，還是只能由王亮稍微往前運(yùn)一步投籃出手。

這個兩分并沒能命中。

而對面的5人拿下球之后想要立即發(fā)起快攻，然后華立馬采用就近原則。

5個人并沒有去退防，而是直接來了個就地反搶，幾乎5個人圍著對面的后衛(wèi)直接實(shí)施了反搶。

這個反搶大大的出乎了對面的意料之外，讓他們連暫停都沒能叫出來，便直接被手快的王亮一把掏掉了球。

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