杜學(xué)祁連忙也說道：“是啊，日后進(jìn)了官場(chǎng)-->>，還得你多多提攜！”

陳銘聽完這話，卻是將手中的扇子一收，而后笑著說道：

“那，你們知不知道，我為何將你們喊到這里？”

兩人不在意的笑了笑，朝著陳銘擠眉弄眼道：

“咱們這關(guān)系，肯定是好事吧，快點(diǎn)弄完，也好出去瀟灑?！?

陳銘冷哼一聲，一臉嚴(yán)肅的開口道：

“既是來答題，那就認(rèn)真些，本殿現(xiàn)在有話要問，你們且認(rèn)真回答?！?

見陳銘一臉嚴(yán)肅，二人也連忙站好，收了嬉笑。

“本殿且問你們二人，對(duì)這‘臥冰求鯉’的主人公，你們?nèi)绾慰创?？?

杜學(xué)祁這下又往前一步，笑著開口道：

“大冬天的去冰河里頭撈魚，買一條不就行了，豈不是傻啊這人！”

王承一旁應(yīng)和道：“就是啊，傻的才這樣，可不能像他一樣，大冬天的跑冰面上，萬一掉下去那可不是鬧著玩的！”

另外一個(gè)考生聽到他們的話，皺起了眉頭。

陳銘聽著二人口中的狂妄之，當(dāng)即黑了臉。

這二人簡(jiǎn)直是不知所論！

但凡是學(xué)過兩天知識(shí)，只怕此刻也不至于說出如此悖逆之。

當(dāng)真是不可理喻！

邊上，謝興已是氣的滿面通紅，胡子直抖。

陳銘轉(zhuǎn)眼看向另外一名考生，坐回座位上，扇子一指，道：“你，你來說說！”

那人躬身上前，行禮后說道：

“在下以為，臥冰求鯉一事，王祥孝心可嘉，其奉母之心天地可鑒，孝感動(dòng)天，可以將此事廣泛傳播于民眾，從而達(dá)到教化之責(zé)。”

“孝之一字，乃是人之本性，天子以孝教化民眾，廣而告之，時(shí)日愈久，社會(huì)愈善?！?

聽聞此，謝興面色終于算是好看了點(diǎn)，向他投去贊許的目光。

這時(shí)耳邊傳來陳銘的聲音：

“有心了，能夠想到將孝道外擴(kuò)，教化民眾，倒是不愧這二甲之實(shí)?！?

說罷，陳銘又掃了一眼另外兩人。

他們似乎察覺到氣氛不對(duì)，臉色驟變。

完了！

竟是光想著見到了陳銘這個(gè)熟人，把離家之前家里囑咐的東西忘得一干二凈了！

兩人一拍腦袋，直呼不妙，皆是滿臉驚懼的看向陳銘。

陳銘繼續(xù)說道：

“孝之一字，確為核心，不過這王祥的行為卻是值得深思?！?

“若是此次科舉得以榜上有名，僅僅領(lǐng)略到此可不夠?！?

謝興與那人皆是不解的看向陳銘。

兩人疑惑的眼神之中，陳銘繼續(xù)說道：

“成為我大夏的一官，該想的是——如何幫子民解決吃魚難一事，以及，如何幫這王祥更安全的取得河中的魚！”

話音一落，謝興重重點(diǎn)頭，連聲道好。

考生眼眸之中也是閃出異樣的光彩，一臉敬佩的看向陳銘。

陳銘說完，揮手道：

“許孟成，你可以先下去了！”

許孟成連忙朝著陳銘跪下，更為恭敬的應(yīng)聲，退了出去。

轉(zhuǎn)而，陳銘臉色陰沉走向一旁的二人，“啪”的一聲將扇子拍在桌上。

這聲音一驚，二人連忙跪下。

陳銘冷著臉道：“文如其人，為心聲，你們二人連最基本的孝字都未曾體會(huì)出來，何來的能力做這前三甲！”

一旁，謝興也是憤怒非常。

“此二人行有失，不配為前三甲，老夫慚愧，竟讓人鉆了空子，我現(xiàn)在就將那考官叫過來，問清楚！.b